為扎實(shí)推進(jìn)遼寧省大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，及時(shí)總結(jié)項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，12月4日，由中共遼寧省委教育工委、遼寧省教育廳舉辦，遼寧教育學(xué)院、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)、皇姑區(qū)教育局承辦的“中醫(yī)藥文化融入大中小學(xué)思想政治教育”專題研討會在遼寧大廈舉行?！爸嗅t(yī)藥文化融入大中小思想政治教育”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)黨委書記石巖，遼寧省委教育工委宣傳部部長、遼寧省教育廳思政處處長胡承波，遼寧省一體化建設(shè)研究中心專家組組長、遼寧教育學(xué)院黨委書記高向輝，皇姑區(qū)教育局局長王同兵參加會議，省內(nèi)參與該項(xiàng)目建設(shè)的大中小學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、教育專家以及一線教師參加了會議。會議由遼寧中醫(yī)藥大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長馬其南主持。

會上，石巖以《發(fā)揮中醫(yī)藥文化獨(dú)特的育人價(jià)值 扎實(shí)推進(jìn)大中小一體化建設(shè)》為題，介紹了“中醫(yī)藥文化融入大中小思想政治教育”項(xiàng)目建設(shè)情況。“中醫(yī)藥文化融入大中小學(xué)思想政治教育”充分發(fā)揮中醫(yī)藥文化的育人價(jià)值和育人潛力，從“三個(gè)重點(diǎn)五個(gè)維度”推進(jìn)中醫(yī)藥文化育人一體化項(xiàng)目落實(shí)落細(xì)，產(chǎn)出了一批優(yōu)質(zhì)的成果，產(chǎn)生了較好的社會影響，形成了中醫(yī)藥文化育人大中小一體化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，對于持續(xù)推進(jìn)中醫(yī)藥文化融入大中小學(xué)思想政治教育提供了有益借鑒。

高向輝對我省一體化建設(shè)整體情況作了總結(jié)，并對“中醫(yī)藥文化融入大中小學(xué)思想政治教育”項(xiàng)目作了評價(jià)。高向輝指出，在省委教育工委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)下,遼寧教育學(xué)院具體組織實(shí)施大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)工作，取得了一定成效。一是委托開展課題研究，產(chǎn)出了一批理論成果；二是初步構(gòu)建了協(xié)同育人機(jī)制，指導(dǎo)開展教學(xué)實(shí)踐活動；三是開展“一體化聯(lián)盟”建設(shè)，推動遼寧區(qū)域優(yōu)質(zhì)紅色教育資源融入大中小學(xué)思想政治教育全過程初見成效。

胡承波講話指出，加強(qiáng)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)是推進(jìn)我省教育改革發(fā)展的重要任務(wù)，我們必須從講政治的高度，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、教育部、省委省政府的相關(guān)方針政策和重要指示，堅(jiān)持黨對思想政治教育一體化建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，把此項(xiàng)工作抓好抓強(qiáng)、抓細(xì)抓實(shí)。要充分發(fā)掘本校本地資源，立足學(xué)校、學(xué)段、學(xué)生實(shí)際，把握學(xué)生特點(diǎn)，貼近學(xué)生需求，科學(xué)設(shè)計(jì)一體化教育教學(xué)內(nèi)容。要系統(tǒng)謀劃一體化建設(shè)的實(shí)施方案，不僅要在重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫，還要注重橫向貫通和縱向銜接，特別是要推動構(gòu)建市區(qū)聯(lián)動、區(qū)校協(xié)作、校際協(xié)同等育人機(jī)制。要發(fā)揮試點(diǎn)學(xué)校的示范引領(lǐng)作用，把好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法由高校向中小學(xué)延伸，實(shí)現(xiàn)資源共享、特色共融、發(fā)展共進(jìn)。

研討會主旨發(fā)言階段，遼寧中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)院院長鞠寶兆、針灸推拿學(xué)院院長馬鐵明、體育教研部主任王曉松分別作《中醫(yī)藥文化進(jìn)校園的做法與思考》《從“一體”到“三進(jìn)”探索中醫(yī)藥文化育人新路》《傳統(tǒng)功法進(jìn)校園的實(shí)踐》的發(fā)言；光明中學(xué)校長唐濤、寧山路小學(xué)校長王恩亮、北塔小學(xué)校長王懷蓉、皇姑區(qū)教育局高中思政課教研員胡穎分別作《知未致未積極打造中醫(yī)藥特色 校地融合著力推進(jìn)思政一體化》《逐夢百草薪火相傳 中醫(yī)文化沁潤童心》《小手拉大手 傳承中華國粹》《精準(zhǔn)挖掘 科學(xué)結(jié)合 文化育人——中醫(yī)藥文化融入思政課》的發(fā)言。

交流研討階段，與會的大中小學(xué)校教師代表緊緊圍繞“中醫(yī)藥文化融入大中小學(xué)思想政治教育”作了交流研討，對下一階段持續(xù)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)提出了良好建議。

大會總結(jié)階段，馬其南對專題研討會進(jìn)行了總結(jié)，她表示，我們將圍繞中醫(yī)藥文化核心價(jià)值觀豐富拓展課程建設(shè)的視野，把中醫(yī)藥知識滲透其中；同時(shí)，將在不同學(xué)段的學(xué)生中開設(shè)選修課程，把中醫(yī)藥文化中的生命觀、健康觀、疾病觀、治療觀、養(yǎng)生觀等內(nèi)容編制為校本課程。學(xué)校要加強(qiáng)對中醫(yī)藥文化進(jìn)校園的支持力度，并在培養(yǎng)師資力量、合作編寫教材、共同舉辦活動等方面提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。希望通過我們的共同努力，中小學(xué)生能夠自覺認(rèn)同和熱愛中醫(yī)藥文化，中醫(yī)藥文化育人的成效能夠越來越顯著，力爭在中醫(yī)藥文化育人一體化建設(shè)方面形成可復(fù)制、可推廣的“遼寧經(jīng)驗(yàn)”。