為鼓勵我校教師申報2018年國家自然科學(xué)基金項目，激發(fā)廣大教師的科研積極性，進(jìn)一步推動國家自然科學(xué)基金項目申報和提高項目申請書撰寫質(zhì)量，11月3日，學(xué)校邀請到了南方醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院博士生導(dǎo)師趙曉山教授來校作題為《國家自然科學(xué)基金項目申請要點與策略分享》的專題講座，學(xué)校副校長張立德、科技處處長鞠寶兆、各學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)骨干、在讀研究生等近200人參加了此次講座。講座由張立德主持。

張立德簡要總結(jié)了2017年全國自然科學(xué)基金項目申請和評審情況，重點回顧和分析我校國家基金項目申報立項情況，深刻剖析存在的差距和問題。他指出：國家自然科學(xué)基金作為我校支持基礎(chǔ)研究的重要渠道，重點發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有自主創(chuàng)新能力的科學(xué)技術(shù)人才，各單位教師應(yīng)注重團(tuán)隊合作，有的放矢，早作準(zhǔn)備，爭取在國家自然科學(xué)基金項目的申請數(shù)量和質(zhì)量上實現(xiàn)新的突破。

講座中，趙曉山站在國家自然科學(xué)基金評審專家的角度，針對2018年國家自然科學(xué)基金的申報、科研思路的拓展、科學(xué)問題的凝煉等展開，詳細(xì)介紹了國家自然科學(xué)基金的書寫要點、評審流程、標(biāo)書審評過程中的常見問題、各類基金同行評議要點等。他根據(jù)自己多年的撰寫和評審體會，總結(jié)了基金撰寫過程中普遍面臨的創(chuàng)新點歸納、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀歸結(jié)、技術(shù)方案與研究內(nèi)容關(guān)系等難點的處理方法與技巧，強(qiáng)調(diào)了從選題策略、框架設(shè)計、內(nèi)容劃分等方面應(yīng)著重關(guān)注的環(huán)節(jié)及對基金政策把握的重要性，還給大家逐個分析了近年來申報的熱門詞匯，如信號通路、細(xì)胞自噬、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞焦亡炎癥小體、微環(huán)境、非編碼RNA等。與會者認(rèn)真聆聽并踴躍提問，現(xiàn)場座無虛席，學(xué)術(shù)氣氛濃厚。

最后，鞠寶兆作總結(jié)，本場講座內(nèi)容豐富、闡述詳細(xì)、深入淺出、點面結(jié)合讓在場的師生受益匪淺、深受鼓舞；同時，學(xué)?？萍继幰矔^續(xù)以周為單位推進(jìn)2018年國家自然科學(xué)基金的申報工作，組織開展青年基金項目專場申報培訓(xùn)、一對一指導(dǎo)申報等系列活動，鼓勵各單位科技工作人員積極申報，盡早拿出申報書初稿，以便學(xué)?？萍继幠軌蜓垖＜医o大家的申請書進(jìn)行多輪修改，不斷提升申請書質(zhì)量。并向?qū)W校全體科技工作者提出了希望，要共同努力、齊心協(xié)作，爭取在2018年國家自然科學(xué)基金申報工作中取得優(yōu)異成績，有效推動我校科技工作持續(xù)快速發(fā)展。