為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展虛擬教研室試點(diǎn)建設(shè)的通知》《教育部關(guān)于一流本科課程建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，推進(jìn)一流課程建設(shè)與持續(xù)改進(jìn)，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)手段與教育教學(xué)深度融合，學(xué)院于6月30日舉辦了主題為“混合式一流課程建設(shè)和運(yùn)行——基于虛擬教研室建設(shè)知識(shí)圖譜課程”的集體交叉?zhèn)湔n活動(dòng)，學(xué)院無(wú)課教師參與學(xué)習(xí)交流，活動(dòng)由副院長(zhǎng)劉慧慧主持。

劉慧慧首先對(duì)超星泛雅集團(tuán)培訓(xùn)師的到會(huì)表示歡迎，并指出了開(kāi)展虛擬教研室及知識(shí)圖譜課程建設(shè)的意義和思路。她強(qiáng)調(diào)，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系存在結(jié)構(gòu)關(guān)系復(fù)雜、課程內(nèi)容交叉、先后學(xué)習(xí)邏輯等獨(dú)特性，要針對(duì)這些特點(diǎn)分步分批建設(shè)。泛雅集團(tuán)培訓(xùn)師圍繞線(xiàn)上線(xiàn)下混合式一流課程建設(shè)注意事項(xiàng)，虛擬教研室建設(shè)和知識(shí)圖譜建設(shè)的意義、目標(biāo)、實(shí)施方案等進(jìn)行了詳細(xì)講解，并結(jié)合公司已經(jīng)開(kāi)發(fā)的課程案例與合作項(xiàng)目，全面展示了在高等教育領(lǐng)域知識(shí)圖譜建設(shè)的技術(shù)能力和應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。隨后，各課程組負(fù)責(zé)人就虛擬教研室建設(shè)具體事宜、知識(shí)圖譜構(gòu)建的操作流程、與其他國(guó)家級(jí)平臺(tái)的技術(shù)兼容等與培訓(xùn)人員進(jìn)行深入研討。

劉慧慧指出，此次研討活動(dòng)為線(xiàn)上線(xiàn)下混合式一流課程的申報(bào)提供了新見(jiàn)解，并為學(xué)院虛擬教研室的建設(shè)與發(fā)展搭建了良好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。虛擬教研室建設(shè)與發(fā)展能夠促進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程共建共享，能夠充分運(yùn)用信息技術(shù)突破時(shí)空限制，便于構(gòu)建形式多樣的“線(xiàn)上+線(xiàn)下”結(jié)合的教學(xué)教研新模式。知識(shí)圖譜的構(gòu)建為進(jìn)一步優(yōu)化混合式一流課程建設(shè)提供了新思路和新方法。她希望各教研室在現(xiàn)有省級(jí)一流課程及校級(jí)一流課程全覆蓋的基礎(chǔ)上持續(xù)加強(qiáng)課程建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。