為全面提高畢業(yè)論文質(zhì)量，強化師生的學術(shù)規(guī)范意識，確保人才培養(yǎng)成效，信息工程學院開展了2025屆畢業(yè)論文質(zhì)量控制專項培訓。培訓會上，副院長燕燕著重闡述了畢業(yè)設(shè)計在本科培養(yǎng)環(huán)節(jié)中的重要地位，指出畢業(yè)論文是檢驗學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題能力的關(guān)鍵載體。本次培訓計劃涵蓋全院畢業(yè)設(shè)計指導教師及青年助教教師，其目的在于明確畢業(yè)論文各環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準與要求，增強指導教師的責任意識與指導能力，提升學生的學術(shù)誠信與規(guī)范寫作意識，及時發(fā)現(xiàn)并解決選題、開題、中期檢查、論文撰寫及答辯等環(huán)節(jié)存在的問題，以保障2025屆畢業(yè)論文工作高質(zhì)量完成。培訓從選題創(chuàng)新性、文獻綜述深度、研究方法科學性、數(shù)據(jù)真實性及學術(shù)規(guī)范五個維度入手，有序開展系列講座交流。

本次培訓為構(gòu)建“導師—學生—教學管理”三方協(xié)同的質(zhì)量保障體系、全面提高畢業(yè)論文質(zhì)量筑牢了基礎(chǔ)。學院后續(xù)將建立動態(tài)反饋機制，推動優(yōu)秀成果向?qū)W科競賽轉(zhuǎn)化，為培養(yǎng)“理論基礎(chǔ)扎實、實踐能力突出”的復合型人才提供支撐。